Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
[email protected] Portal Akademik Masuk
  1. Beranda
  2. Berita
  3. Detail Berita
PSPD UIN Alauddin Makassar Gelar Pelatihan Mendeley dan SPSS bagi Mahasiswa

PSPD UIN Alauddin Makassar Gelar Pelatihan Mendeley dan SPSS bagi Mahasiswa

Program Studi Pendidikan Dokter (PSPD) Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Alauddin Makassar menyelenggarakan Pelatihan Mendeley dan SPSS pada Sabtu, 9 Mei 2026. Kegiatan ini ditujukan bagi mahasiswa PSPD yang sedang memprogramkan mata kuliah Metodologi Penelitian sebagai bagian dari penguatan kapasitas akademik dan keterampilan penelitian.

Pelatihan dipimpin oleh Ketua Panitia Dr. dr. Rosdianah Rahim, M.Kes., FISCM., PAK, yang menekankan pentingnya penguasaan perangkat pendukung penelitian sejak dini bagi mahasiswa kedokteran.

Kegiatan menghadirkan dua pemateri, yaitu Yessy Kurniati, SKM., M.Kes dan Sabaria Manti Battung, SKM., M.Kes., M.Sc., Ph.D, yang memberikan pembekalan praktis terkait penggunaan aplikasi Mendeley sebagai manajemen referensi ilmiah serta pengolahan data penelitian menggunakan SPSS.

Dalam sesi Mendeley, peserta diperkenalkan pada teknik pengelolaan sitasi, penyusunan daftar pustaka otomatis, hingga strategi menjaga kerapian referensi ilmiah sesuai standar penulisan akademik. Sementara itu, pada sesi SPSS, mahasiswa dibimbing memahami dasar-dasar pengolahan dan analisis data penelitian kuantitatif yang sering digunakan dalam penelitian kesehatan dan kedokteran.

Pelatihan berlangsung interaktif dengan pendekatan praktik langsung, sehingga mahasiswa dapat mengikuti setiap langkah penggunaan perangkat lunak secara aplikatif. Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan, terutama saat sesi latihan penginputan data dan interpretasi hasil analisis statistik.

Melalui pelatihan ini, PSPD UIN Alauddin Makassar berharap mahasiswa memiliki kesiapan yang lebih baik dalam menyusun proposal penelitian, melakukan analisis data, serta menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas dan terstandar.

Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya penguatan budaya akademik dan penelitian di lingkungan PSPD, sejalan dengan tuntutan pendidikan kedokteran yang berbasis evidensi dan penelitian ilmiah.